Escuelas del Zulia incentivan actividades pedagógicas y tecnológicas
Con el fin de ampliar el conocimiento tecnológico, científico y promover valores se incentivan en las escuelas del estado Zulia actividades prácticas, recreativas, lúdicas que promueven el interés en los estudiantes de los diferentes niveles académicos.
Plantea la directora del Centro de Desarrollo de la Calidad Educativa Zulia, Lcda. Penélope González, que este método de enseñanza prepara a las nuevas generaciones en las innovaciones tecnológicas, que incluye la incorporación de la robótica educativa para la resolución de problemas.
Precisa González que los estudiantes utilizan el recurso lúdico como herramienta creativa para definir el problema y solucionarlo y así desarrollan el pensamiento crítico, para aplicarlo no solo al entorno informático, sino en las materias o áreas como: humanidades, sociales, artísticas entre otras.
Informó González que para desarrollar estas habilidades en los niños y niñas el Ministerio del Poder Popular para la Educación en conjunto con la Fundación Bolivariana de Informática y Telemática (Fundabit), activaron la sala de laboratorio robótica Educativa en la UEN General Juan Antonio Paredes.
Incentivando el amor a la ciencia
Las escuelas zulianas también se convierten en semillero científico, donde se forman los talentos forjadores del futuro de nuestra patria, agrega la directora del Centro de Desarrollo de la Calidad Educativa en la región.
Indicó que los niños y niñas aprenden a desarrollar sus capacidades científico-tecnológicas, a través del programa “Semillero Científico”.
Argumentó que desde la edad temprana, se inspiran e innovan en la creación científica, cultivando el amor por las ciencias y la inventiva de nuestra generación de relevo.
Llegaron las Brigadas de lectura y oralidad a las escuelas
Con la finalidad de promover la creatividad fueron juramentadas las Brigadas de lectura y oralidad, como una herramienta imprescindible del aprendizaje y elemento transformador de la educación.
Informó la Lcda. Penélope González, que esta actividad estuvo enmarcada en la celebración del Día Internacional del Libro y del Idioma, en la cual participaron las instituciones educativas del estado Zulia.
En cuanto a la finalidad de estas brigadas, explicó que están conformadas por los estudiantes de cada centro educativo, evento que se realizó de forma simultánea en todo el territorio nacional, y forma parte de las estrategias pedagógicas para consolidar el proceso de la educación transformadora, inclusiva y de calidad.
Fortalecen su patriotismo en el Encuentro Estudiantil
Otro reto que se desarrolla actualmente es el “VI Encuentro Estudiantil Por Amor y Lealtad a la Patria”, donde participan todas las instituciones educativas del estado Zulia.
En relación a esta actividad la profesora González detalló que es muy emotivo ver a los estudiantes con sus morrales cargados de muestras pedagógicas, en los cuales expresan su creatividad relacionados a las 8 líneas de investigación propuestas.
Igualmente, se activarán las Brigadas Institucionales de orden cerrado, quienes realizarán exhibiciones en sus planteles educativos.
El encuentro comprende varias fases, actualmente están en la parroquial, hasta el 12 de mayo y concluirán con la estadal el 31 de mayo; para el cierre habrá un desfile de las Brigadas de Formación para la Soberanía Nacional.
En nombre del Centro de Desarrollo de la Calidad Educativa Zulia, la profesora González invita a toda la familia educativa, a participar en este encuentro por Amor y Lealtad a la Patria, con el corazón cargado del más profundo patriotismo.
Todas las Manos a la Siembra
Con la Expoferia del programa “Todas las Manos a la Siembra” se promovió el intercambio de saberes, a través de muestras productivas, culturales, pedagógicas y gastronómicas.
La actividad se realizó en la Escuela Básica Nacional Panamericana con la participación de estudiantes de todos los niveles: inicial, primaria, media general y media técnica, dedicado a destacar la producción agroecológica.
Concluyó la profesora Penélope González que este programa, creado por el profesor Carlos Lanz, ha contribuido a generar conciencia productiva y conservacionista en los niños, niñas y adolescentes. “Ahora hay espacios para el cultivo desde la propia escuela, a través de los huertos escolares, bajo la consigna ¡Producir es Vencer!, motivación que se extiende a toda la comunidad educativa”.
