22 abril, 2026

Datos UN: 6 de cada 10 opinan que 7:00 am es buena hora para que los chamos vean clases

Datos UN: 6 de cada 10 opinan que 7:00 am es buena hora para que los chamos vean clases

El regreso a clases marca, año tras año, un hito en las dinámicas familiares y sociales. Las actividades y los horarios de estudiantes, padres y docentes cambian de acuerdo a si hay o no actividad escolar. Incluso la actividad económica de un país es susceptible a los períodos escolares y vacacionales. En el plano familiar, uno de los mayores impactos tiene que ver con la hora de levantarse, ya que al ser las siete de la mañana el horario de entrada a clases más frecuente, la hora de levantarse tiende a ser bastante madrugadora.

Por esta razón ha habido discusiones sobre si este horario de entrada es apropiado o demasiado temprano, incluso se habla del impacto de madrugar en los niños y también en los adultos. La cantidad de horas de sueño y descanso efectivo puede influir en el rendimiento académico, la salud de los estudiantes y la conciliación familiar.

Es interesante, a partir de esta discusión, conocer los horarios de despertar y de entrada a la escuela de la mayoría de los hogares, así como la opinión más extendida acerca de la hora de inicio de clases.

En Datos UN decidimos explorar estos indicadores y publicamos una encuesta digital en nuestro portal web y redes sociales. Entre el lunes 30 de septiembre y el viernes 4 de octubre participaron 1.015 personas. Estos son los resultados.

Lo primero que quisimos ver fue la proporción de hogares que tienen niños en actividad escolar. Obtuvimos que, del total de participantes de nuestro sondeo, 81,1% afirmó que en casa hay escolares, frente a 18,9% que dijo que no.

Nota sobre los gráficos. En todas las visualizaciones de este artículo el lector puede ver los datos totales y también seleccionar una entidad para ver los datos particulares correspondientes a ella. También puede filtrar los datos de acuerdo al tipo de institución (pública o privada). Estos filtros se pueden combinar. Para volver a la vista general debe presionar de nuevo la opción que está seleccionada. 

Lo público manda

Quienes respondieron afirmativamente, es decir, afirman tener en casa niños que van a la escuela o liceo, continuaron la encuesta. La siguiente pregunta es si los escolares de casa estudian en una institución pública o privada. 81% respondió que los niños van a una institución pública y 19% dijo que asisten a una privada.

Al desglosar la data por estados, tenemos que en todos los casos la mayoría de los escolares asiste a instituciones públicas. Podemos listar los estados donde los participantes más reportaron tener escolares en planteles privados: Apure (40%), Distrito Capital (36,3%), La Guaira (26,7%), Zulia (24,7%), Miranda (23,4%), Bolívar (23,3%) y Anzoátegui (21,2%).

Casi todos

De inmediato preguntamos a qué hora entran los niños a clases. En 61,2% de los casos los estudiantes entran a clase a las 7:00 am. Luego tenemos un 17,3% que entra a las 7:30 am, 6,9% entra a las 8:00 am. También están los que ven clases en el turno de la tarde. Del total, 3,8% entra a las 12 del mediodía, 4,5% a las 12:30 pm y 4,6% a la 1:00 pm.

Al ver los resultados por estado, resalta el caso de Amazonas, donde todos los participantes de nuestro sondeo respondieron que los niños entran a clase a las 7 am. Luego, los estados donde esta respuesta fue más frecuente son: La Guaira (93,3%), Apure (80%), Guárico (78,3%), Bolívar (73,3%), Sucre (69,7%), Distrito Capital (69%), Miranda (68,1%) y Aragua (68%).

También destaca el caso de Barinas, donde las siete de la mañana no quedó en primer lugar entre quienes respondieron el sondeo. Aquí el caso es que el horario con mayor frecuencia fue 8:00 am con 31,6%. Luego viene el de las 7:00 am con 26,3%, las 7:30 am con 21,1%, las 12:30 pm con 10,5%, las 2:00 pm con 5,3% y las 11:00 am con 5,3%. 

Si lo vemos por tipo de institución, obtenemos que el horario de entrada a las 7 am corresponde al 57,1% de los casos en instituciones públicas, mientras que en los colegios privados es el 78,8%.

Hasta el mediodía

Analicemos ahora los horarios de salida. 36% del total dijo que los niños salen de clases a las 12 del mediodía. 14,5% respondió que salen a las 11:30 am y un grupo similar que salen a las 12:30 pm. 8% dijo que salen a la 1:00 pm, 5,1% que lo hacen a las 11:00 am, 4,5% salen a las 5:30 pm y 4,4% lo hacen a las 5:00 pm. 

Al verlo por tipo de institución, tenemos que 35,4% de los casos de colegios públicos afirmaron que los niños salen de clase a las 12:00 pm. Un grupo de 16,2% dijo que salen a las 11:30 am y otro de 14,7% que salen a las 12:30 pm. 6,6% salen a la 1:00 pm, 6% a las 11:00 am, 5,1% salen a las 5:30 pm y 4,8% a las 5:00 pm.

En el caso de los colegios privados, 38,5% dijo que salen a las 12 del mediodía. 14,1% afirmó que salen a la 1:00 pm y 13,5% que lo hacen a las 12:30 pm. 7,1% respondió que salen a las 11:30 am y 6,4% que salen a la 1:30 pm.

Si lo analizamos por estados, podemos observar que las entidades donde la salida a las 12 del mediodía corresponde a la mitad o más de los casos son: Amazonas (80%), Barinas (63,2%), Apure (60%), Cojedes (60%), Guárico (60%), Portuguesa (56,5%), Bolívar (50%), Delta Amacuro (50%).

Una hora antes

Seguidamente, preguntamos a qué hora se levantan de la cama los niños para ir a la escuela. Nuestro sondeo arrojó que 38,3% se levanta a las 6:00 am. Luego tenemos 26,6% que se levanta a las 5:30 am, 11,5% que lo hace a las 5:00 am, 8,6% se levanta a las 6:00 am y 5,6% que lo hace después de las 8:00 am.

Por tipo de institución, observamos que 39,6% de los que van a colegios públicos se levanta a las 6:00 am, 25,8% lo hace a las 5:30 am, 9,6% a las 5:00 am y 9,3% a las 6:30 am. En este caso, 6,4% se levanta después de las 8:00 am.

En cuanto a las instituciones privadas, 32,7% de los niños se levanta a las 6:00 am y otro 30,1% lo hace a las 5:30 am. Otro grupo correspondiente al 19,9% se levanta a las 5:00 am y 5,8% lo hace a las 6:30 de la mañana.

Cuando observamos los resultados por entidad, tenemos que en 19 de las 24 estudiadas la hora de levantarse para ir a la escuela es las 6:00 am. En los cinco estados donde esto es distinto, la hora más frecuente es 5:30 am: Apure (60%), Anzoátegui (42,3%), La Guaira (40%), Distrito Capital (34,5%), Guárico (30,4%).

Las mamás al frente

Ahora veamos quién lleva a los niños a la escuela. En 49,7% de los casos del total general de nuestra encuesta la respuesta fue mamá. Luego viene la opción “mamá y papá” con 20,8%, seguida de papá con 10,2%. A 8,9% de los niños los lleva abuela o abuelo a la escuela, en 7% de los casos lo hace un transporte y en 3,4% lo hace una tía o un tío.

En el caso de los colegios públicos el porcentaje de casos en que la mamá es quien lleva a los niños a la escuela sube a 54%. En el grupo de los que van a colegios privados, en 31,4% de los casos los lleva la mamá y en 28,2% los llevan mamá y papá.

Al revisar la data por estados tenemos que en casi todos los casos es mamá la opción más frecuente para llevar a los niños a clase. Solo en Amazonas la opción más frecuente fue papá con 60%.

A las 7 está bien

La última pregunta de nuestro sondeo digital entre la audiencia de Últimas Noticias consistió en solicitar una opinión sobre las 7:00 am como hora de entrada a clase para los niños. A 63,3% del total de participantes ese horario les parece apropiado. A 32,4% le parece que las siete de la mañana es demasiado temprano y a 4,3% esto le da igual.

En el caso de los colegios públicos la conformidad con los el horario de entrada a las 7:00 am sube a 66,4% y en los colegios privados baja a 50%. En este último grupo 45,5% opinó que es demasiado temprano. 

Cuando revisamos los resultados por estados tenemos que en 22 de las 24 entidades la mayoría considera apropiado el horario de las 7:00 am. Solo en Distrito Capital la opción que señala que ese horario de entrada es demasiado temprano ocupó el primer lugar con 51,3%. En el caso de Mérida a la mitad le pareció apropiado y a la otra mitad demasiado temprano. En Lara las dos opciones quedaron muy parejas con 47,4% a quienes les parece apropiado.

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