Jorge Rodríguez: Los jóvenes dicen al imperio «no nos detendrán»
Desde el Liceo Bolivariano Pedro Elías Gutiérrez de La Guaira, el presidente de la Asamblea Nacional (AN), diputado Jorge Rodríguez, destacó cómo a través de la Ley de Participación Estudiantil en el Subsistema de Educación Básica, elaborada por los jóvenes, le dijeron al imperio «no nos detendrán».
Acompañado por la junta directiva de la AN, la Brigada 256, integrada por diputados del Bloque Parlamentario de la Patria y otros parlamentarios elegidos en la entidad; el gobernador de La Guaira, José Alejandro Terán; José Manuel Suárez, alcalde del Municipio Vargas; la ministra de Educación, Yelitze Santaella y otras autoridades, Rodríguez acudió al centro educativo para presentar la Ley de participación Estudiantil recientemente aprobada, el presidente del Parlamento destacó que la norma que fue «trabajada por las y los estudiantes. Una Ley para la integración y la unidad de las comunidades educativa», dijo.
Jorge Rodríguez destacó cómo «por primera vez en Venezuela hemos aprobado una ley que fue elaborada en todos sus artículos por los estudiantes».
El parlamentario y líder del Partido Socialista Unido de Venezuela (Psuv), señaló a los jóvenes presentes en el encuentro que «fue en contra de ellos que el Gobierno de Estados Unidos y sus aliados implementaron las sanciones y el bloqueo y han sido ustedes (los jóvenes venezolanos) los que le han dicho al imperio: ‘el futuro es nuestro, y no nos detendrán’», destacando la resiliencia de los estudiantes que han soportado los embates del bloqueo ilegal.
En una transmisión de VTV se pudo observar al diputado participando en una jornada recreativa con los alumnos del liceo donde incluso jugó tenis de mesa con los jóvenes, y en varias partidas de ajedrez, previo a la jornada de parlamentarismo de calle en la que los diputados recogieron las propuestas emanadas desde el poder popular y los grupos de interés involucrados en el desarrollo de la actividad educativa en el estado.
Visión revolucionaria de los estudiantes
Los representantes del Parlamento, del Ejecutivo nacional y de los gobiernos estadal y municipal fueron recibidos por el joven estudiante Jon Cleiver Ballesteros, vocero estudiantil, quien destacó que la elaboración, discución y aprobación de Ley de Participación Estudiantil en el Subsistema de Educación Básica marca «un hecho histórico; un antes y un después para los estudiantes de toda Venezuela», e invitó a reflexionar sobre la participación que tuvieron liceístas y estudiante en el instrumento.
Ballesteros refirió como cada liceo y cada alumno fue escuchado en sus inquietudes para la elaboración de la legislación, e hizo especial énfasis en el contenido ecosocialista de la Ley «el artículo que hace mención a la parte ambiental, artículo número 15 que habla de los derechos ambientales» y destacó la importancia de que los estudiantes participen de forma protagónica «en cada una de las instituciones educativas».
El presidente del Parlamento venezolano señaló cómo «antes (de la llegada de la Revolución Bolivariana), los estudiantes eran vistos por los gobiernos del pasado como enemigos. Hoy son vistos como una voz que puede expresarse libremente en Venezuela», dijo.
Señaló que se trata de «una ley para cada una de las inquietudes. A partir de esa ley (de participación estudiantil ), el que quiera crear ese grupo, puedan incorporarse de forma de organización estudiantil. Serán la voz de ustedes mismo», dijo.
El diputado recordó que antes las leyes eran elaboradas por grandes bufetes de abogados que respondían a los intereses de los banqueros y de otros grupos de poder, «abogados que por una cantidad de dinero hacían leyes para favorecer a los ricos», dijo.
Señaló la gran diferencia… aquí estamos (los parlamentarios) rindiéndole cuenta a ustedes que fueron los redactores de esa Ley… a quienes se les llevó la Ley… artículo por artículo para que ustedes (los estudiantes que realizaron los aportes para la Ley) la conocieran».
Refirió la soltura con la que los liceístas hablaron del instrumento y la comparó con el dominio del tema que tiene cualquier diputada o diputado de la AN.
Enumeró que la Ley está diseñada para la integración de la comunidad educativa, unidad de estudiantes, profesores, padres y representantes y autoridades nacionales, municipales y estadales.
Refirió cómo las Bricomiles (Brigadas Comunitarias Militares para la Educación y la Salud) fueron instrumento para la restautración de unidades educativas como la Pedro Elías Gutiérrez de La Guaira, que fue víctima, como todo el sistema educativo del país, del bloqueo criminal «para acabar, para detener el camino de ustedes (los estudiantes) hacia el futuro».
«En el día de hoy ustedes le están dando una respuesta a ellos que intentaron acabar con el futuro diciéndoles: ‘el futuro está en cada corazón de cada pecho de cada estudiante de este liceo’ y de los millones de estudiantes de Educación media que hay en toda Venezuela», destacó.
Combate a la exclusión y la violencia
Por su parte, América Pérez, segunda vicepresidenta de la AN refirió cómo la Ley de Participación Estudiantil en el Subsistema de Educación Básica, se ocupa en evitar y prevenir la violencia y el maltrato en las aulas, porque ofrece la oportunidad de participar en cualquier movimiento estudiantil o cualquier iniciativa en los liceos de todo el país.
Pérez instó a los alumnos a empoderarse del instrumento y ponerlo en práctica y los invitó a visitar el Palacio Federal Legislativo, en Caracas, para intercambiar ideas y conocer el Parlamento.
Aura Pineda, estudiante del liceo República de Ecuador señaló que la ley prioriza el derecho a la participación de cada todos para incorporarse en cualquier movimiento social dentro de los liceos, con o cual se prevendrá la exclusión.
En la actividad de Parlamentarismo de Calle se encuentran las autoridades regionales del estado La Guaira, así como la Brigada 256, que está integrada por las diputadas y diputados del Bloque Parlamentario de la Patria.
A su vez, La diputada Génesis Garvett, tomó el derecho de palabra para resaltar el articulado de la Ley de Participación Estudiantil en el Subsistema de Educación Básica que «garantiza, entre otras cosas, la No discriminación.
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